Logopedia

Servicios de Logopedia en Sendabide Fisioterapia

El logopeda es el profesional sanitario que se encarga de la prevención, evaluación, el diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la voz, el habla, el lenguaje oral y escrito, la audición, las funciones orofaciales y la deglución.

¿Quiénes somos?


ESPECIALISTAS EN LENGUAJE Y TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

El lenguaje es una herramienta esencial para comunicarnos, aprender y relacionarnos con el entorno. Cuando aparecen dificultades en el habla, el lenguaje o el aprendizaje, su impacto va mucho más allá del ámbito académico, afectando a la autoestima, la confianza y la vida familiar. En este contexto nace DYS Logopedia, un centro especializado en lenguaje y aprendizaje ubicado en Bilbao.

Dirigido por Diana Canorea, logopeda con más de diez años de experiencia, DYS Logopedia está formado por un equipo de profesionales con formación en Logopedia, Pedagogía y Psicología. En el centro se realiza cada tratamiento de forma individualizada, acompañando a familias y pacientes. Nuestro enfoque parte de una idea clara: no existen dos casos iguales, y cada proceso necesita tiempo, escucha y una planificación ajustada a la realidad de cada persona.

Servicios que ofrecemos

  • Lenguaje y Habla: Trastorno de los sonidos del habla, Inicio tardío del lenguaje, Trastorno de desarrollo del lenguaje
  • Dificultades y Trastornos del Aprendizaje: Dislexia, Discalculia, Disgrafía, Disortografía y Dificultades en la adquisición de la lectura.
  • Apoyo escolar.
  • Valoración y Diagnóstico de Trastornos del Lenguaje y de Aprendizaje.
  • Centros educativos: servicio de asesoramiento, prevención y detección de dificultades de aprendizaje.

¿En qué podemos ayudarte?

Trabajamos de forma individualizada alteraciones del lenguaje que requieren una detección y una intervención tempranas, entre las que destacan:

Trastornos del lenguaje y habla

ITL – Inicio Tardío del Lenguaje, cuando el desarrollo del lenguaje oral no sigue el ritmo esperado.

TSH –Trastornos de los Sonidos del Habla, que afectan a la correcta articulación y claridad del habla.

TDL – Trastorno del Desarrollo del Lenguaje, una alteración persistente que influye en la comprensión y/o expresión del lenguaje.

Trastornos del Aprendizaje

Dislexia – Trastorno Específico del Aprendizaje de la lectura, caracterizado por: lectura lenta, dificultad para leer las palabras con precisión, …

Discalculia – Trastorno Específico del Aprendizaje caracterizado por dificultades en la correcta adquisición de las habilidades aritméticas.

Disgrafía – Trastorno Específico del Aprendizaje, que afecta a la expresión escrita. Se caracteriza por una escritura lenta, letra ilegible, mala ortografía, organización deficiente y errores gramaticales.

Disortografía – Trastorno Específico del Aprendizaje asociado a la expresión escrita. Se caracteriza por dificultades en la corrección ortográfica, gramatical, puntuación y organización de la escritura. Viéndose alterado la inteligibilidad del texto.

Dificultades de aprendizaje – El desarrollo lector de estos niños se produce de una manera más lenta. Puede ser debido a diferentes causas, en ocasiones, por dificultades previas en el lenguaje oral.

Apoyo escolar

Se trata de ayudar a hacer los deberes a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje de forma individualizada en euskera y castellano. Desde una mirada pedagógica que respeta los ritmos y estilos de aprendizaje de cada niño o niña.

¿Cómo se llevan a cabo las sesiones de Logopedia?

El primer paso en DYS Logopedia es siempre la valoración. A través de la entrevista y valoración, analizamos cada caso para diseñar un programa de intervención personalizado. Este trabajo se realiza en coordinación con las familias y, cuando es necesario, con centros educativos u otros profesionales implicados.

La constancia, la comunicación y la confianza son pilares fundamentales de nuestra metodología. Por ello, mantenemos un contacto cercano con las familias, ofreciendo orientación práctica para reforzar el trabajo fuera de las sesiones y favorecer avances sostenidos en el tiempo.

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